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2008年教育技术学专业硕士研究生复试上机考试

一、        考试时间

20084 

二、        考试地点

教育技术中心

三、        考试内容

 机考试题共有“多媒体及课件制作”、“数据库应用开发”和“算法设计与实现”等3类题型。每类题型的试题可能包含若干小题或步骤。

上述3类题型会在同一份考卷上给出,但只要求考生根据自己的业务知识特长,从中选择某一类题型的题目做答。

如果考生选做的题型中包含了若干小题,应注意看清这些小题是要求全做的,还是要求选做其中某个或某些小题。

如果某类题型(如多媒体制作类)提供了文字、图片、音频、数据文件等素材,考生必须严格按照题目的要求使用考试现场提供的素材答题,否则答卷将被视为无效。

四、        考试要求

1、        180分钟内完成。

2、        考生根据自己制作的作品写一份作品说明,字数在300字左右。 

3、        每类试题都提供了常用的软件工具:

1 多媒体及课件制作类的主要工具:PhotoshopDreamweaverPowerPointFlashAuthorware等;

2 数据库应用开发:SQL ServerAccessVisual Basic 等;

3 算法设计与实现:Visual C (v6.0)Visual BasicTurbo Pascal (v5.0)

      如考生需用其它软件工具,需事先与考务组联系

4、        作品评价表:

 

(1) 多媒体课件评价表:

评价指标

说明

分值

得分

教育性

看其能否为实现预期的教育目标服务

30

 

科学性

看其是否正确反映了科学的基础知识或先进水平

20

 

技术性

实现的技术难度

30

 

艺术性

看其是否具有较强的表现力与感染力

20

 

 

(2) 数据库应用开发:

评价指标

说明

分值

得分

功能性

看其能否为实现相应的功能

45

 

友好性

界面是否友好

20

 

方便性

操作简单明了,用户自由控制

20

 

可读性

代码的编制是否方便阅读

15

 

(3) 算法设计与实现

评价指标

说明

分值

得分

功能性

看其能否为实现相应的功能

45

 

数据结构设计

数据结构设计是否合理、精练

20

 

简洁性

代码简单明了,易于理解

20

 

易读性

代码的编制是否方便阅读

15

 

 

五、        作品说明

考试姓名:

作品名称:

作品简介:

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